在未来五天，超过6,000名中学生和37所学校的37名教师将留出他们的常规课程时间表，参与由I2学习与麻省理工学院和其他人合作开发的创新，手工科学和工程计划领先的词干组织。2n每年的波士顿STEM周包括动态雕塑，建立一个互动友好的怪物，数字游戏设计，城市农业和外科技术等课程。此外，基于去年的成功，五所学校将举办i2月，为他们的六年级提供一个特殊的为期四周的stem领导的跨学科课程。
STEM周由i2 Learning与波士顿公立学校、主要赞助商MathWorks和Vertex合作举办，并得到林奇基金会、沙阿家族基金会、马萨诸塞州生命科学中心和波士顿基金会的额外支持。万博1manbetx
“对我的六年级、七年级和八年级学生来说，STEM周就像是找到进入他们心灵和灵魂的切入点，”赫利K-8双语学校的校长马乔里·索托(Marjorie Soto)说。“去年，我们让孩子们戴着护目镜，穿着实验服，研究人类心脏的血液流动情况。他们能够根据所看到的和所读到的建立联系和推断。他们不仅经历了这种学习，而且拥有了它。就好像他们已经沉浸在一个令人兴奋的解决问题的社区中。”
在去年Stew周的成功之后，五所学校选择延伸到本周之后，并试用I2个月，一个全月长的计划。更换他们的传统六从十月底到感恩节，这些学校将实施一个特殊的扩展版本的建设月球殖民地课程。除了许多STEM活动，包括在月球上建立一个可持续的殖民地，六年级学生将通过阅读和写作科幻小说，探索太空探索，并为他们的新殖民地发展自己的政府形式，覆盖其他学校学科。
“这些学校真的是教育如何寻找下一代的方式。”埃桑·贝尔曼说，首席执行官，I2学习。“我们很高兴与波士顿公立学校和主要业务合作伙伴Mathworks和Vertex一起工作，以及当地的基础，其支持使我们对学生，教师和学校产生深远的影响。”万博1manbetx
MathWorks首席执行官杰克·利特尔表示:“要打造一支由科学家和工程师组成的强大未来劳动力大军，最直接、最有效的方法之一就是让中学生对STEM产生兴趣。”“我们的目标是确保学校能够获得必要的工具、课程和培训，以培养学生追求STEM职业所需的兴趣和能力。”
“和我的大多数科学家朋友一样，我很早就被我出色的五年级老师迷上了科学。培养下一代科学家的关键在于尽早抓住孩子们的想象力，并向他们展示科学有多么有趣，”Vertex的董事长、总裁兼首席执行官Jeffrey Leiden博士说。“我们很高兴能与i2 Learning这样的组织合作，他们与我们共同致力于为波士顿市的学生提供实践学习STEM的机会。”
看到波士顿茎周的行动，看着这个一分钟的视频．
跟踪学校进度，跟踪团队进度，并从过去几年看到图像，搜索#bostonstemweek.在推特上。
在未来五天，超过6,000名中学生和37所学校的37名教师将留出他们的常规课程时间表，参与由I2学习与麻省理工学院和其他人合作开发的创新，手工科学和工程计划领先的词干组织。第二届年度波士顿茎周包括动力学雕塑等课程，建立互动友好怪物，数字游戏设计，城市农业和手术技术。此外，基于去年的成功，五所学校将举办i2月，为他们的六年级提供一个特殊的为期四周的stem领导的跨学科课程。
STEM周由i2 Learning与波士顿公立学校、主要赞助商MathWorks和Vertex合作举办，并得到林奇基金会、沙阿家族基金会、马萨诸塞州生命科学中心和波士顿基金会的额外支持。万博1manbetx
“对我的六年级、七年级和八年级学生来说，STEM周就像是找到进入他们心灵和灵魂的切入点，”赫利K-8双语学校的校长马乔里·索托(Marjorie Soto)说。“去年，我们让孩子们戴着护目镜，穿着实验服，研究人类心脏的血液流动情况。他们能够根据所看到的和所读到的建立联系和推断。他们不仅经历了这种学习，而且拥有了它。就好像他们已经沉浸在一个令人兴奋的解决问题的社区中。”
在去年Stew周的成功之后，五所学校选择延伸到本周之后，并试用I2个月，一个全月长的计划。更换他们的传统六从十月底到感恩节，这些学校将实施一个特殊的扩展版本的建设月球殖民地课程。除了许多STEM活动，包括在月球上建立一个可持续的殖民地，六年级学生将通过阅读和写作科幻小说，探索太空探索，并为他们的新殖民地发展自己的政府形式，覆盖其他学校学科。
“这些学校真的是教育如何寻找下一代的方式。”埃桑·贝尔曼说，首席执行官，I2学习。“我们很高兴与波士顿公立学校和主要业务合作伙伴Mathworks和Vertex一起工作，以及当地的基础，其支持使我们对学生，教师和学校产生深远的影响。”万博1manbetx
MathWorks首席执行官杰克·利特尔表示:“要打造一支由科学家和工程师组成的强大未来劳动力大军，最直接、最有效的方法之一就是让中学生对STEM产生兴趣。”“我们的目标是确保学校能够获得必要的工具、课程和培训，以培养学生追求STEM职业所需的兴趣和能力。”
“和我的大多数科学家朋友一样，我很早就被我出色的五年级老师迷上了科学。培养下一代科学家的关键在于尽早抓住孩子们的想象力，并向他们展示科学有多么有趣，”Vertex的董事长、总裁兼首席执行官Jeffrey Leiden博士说。“我们很高兴能与i2 Learning这样的组织合作，他们与我们共同致力于为波士顿市的学生提供实践学习STEM的机会。”
看到波士顿茎周的行动，看着这个一分钟的视频．
跟踪学校进度，跟踪团队进度，并从过去几年看到图像，搜索#bostonstemweek.在推特上。
