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微积分学生应用程序(单变量绘图)

次郎本周的选择是ez绘图仪通过马丁C

在我的工作中,我花了很多时间思考MATLAB如何帮助学习和理解数学概念。能够自己尝试一些事情,并立即看到改变的效果,这是一个重要的方面主动学习

从本质上讲,MATLAB为您提供了即时反馈和动态改变事物的能力。使用UI前端,可以将学习者的注意力集中到问题的特定方面。马丁创建了这个应用程序,让学习者“ezily”绘制一个变量函数,并与他们互动。

Martin定制了情节的交互性以允许有限的缩放(垂直的,水平的)。他包括设置轴限制、添加标签和自定义线属性的功能。他还制作了一个简短的教程YouTube演示如何使用应用程序。

我想强调的一个小功能是他添加的功能,允许用户输入“10x”而不是“10*x”。我认为这是他添加的一个方便的符号,类似于学生在微积分课程中使用的符号。有人可能会说,这可能会阻碍学生学习MATLAB语法,但我认为出于这个目的,方便是使用这个特性的一个很好的理由。如果我提出一个增强请求,如果它还允许更完整的表示法的灵活性,比如$2cos(5x)sin(2x)$,那就太好了。也许这是一个不错的文本解析挑战。:)

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